EREV-Schriftenreihe - 2009

Heft 04 / 2009 Wirkungen in den Erziehungshilfen IV

In dieser Schriftenreihe wird die Diskussion um die Wirkungen in den Erziehungshilfen fortgeführt. Die Wirkungsorientierung ermöglicht eine zielgerichtete Reflexion und Diskussion der Praxis und unterstützt die kooperative und koproduktive Herstellung von Angeboten in der Unterstützung der jungen Menschen. Ihre Bedürfnisse nach Autonomie und Selbstwirksamkeit müssen ernst genommen werden. Die Erziehungshilfen müssen die Kinderrechte in jedem einzelnen Fall einlösen und dafür Sorge tragen, dass die Kinder und Jugendlichen ohne Angst aufwachsen. Räume zum Lernen und zur Weiterentwicklung seiner Fähigkeiten sollten zuverlässig dem jungen Menschen Halt, Sinn und Orientierung bieten.

 

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Vorschau

Heft 03 / 2009 Kinder im Abseits »Wo kindliche Tragödien in Schullaufbahnen münden, werden kindliche Schullaufbahnen häufig zu Tragödien« Ein Bericht aus der Praxis der Schulen für Erziehungshilfe

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Heft 02 / 2009 Jugendliche Schwangere und junge Mütter: Projekte, Rechte, Fortbildung

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Heft 01 / 2009 Basiswissen zu Aufsichtspflicht und Haftung Grundlegender Leitfaden rechtlicher Vorgaben für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

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